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第二天一大早就被外面的声音吵醒了。
“MD什么情况？菜市场搬家里来了？”天赐睡眼稀松的想着。
开门一看，一帮小屁孩正在那里两两对练的“喉，喉，哈，嘿”着呢！只见你一拳，我一脚的。搞的跟公平竟赛似的。
“NND把正事给忘了。”天赐尴尬的想到。
于是又装模作样的说到：“大家都很不错啊，很用功。都先准备一下，一会一起去学功课哈！”
接着就看到几个小屁孩嘴撇了撇走开了。
这老大也不是好当的啊！
“什么情况？这也是字？你们是不是拿错书了？”拿到书天赐翻开后就看到一排排横七竖八的笔划，东一下，西一下的惊叫起来。
就见到先生和孩子们用看怪物的眼神看着天赐。
“差点忘了，长这么大还没看过书呢！还以为跟前世的字一样的呢。完了，还真得从头学起啊？”天赐悲催的想着。
“额！你们继续，你们继续。我开玩笑的。”天赐尴尬的说到。
接着就听到老先生讲到：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”
“巧言令色，鲜矣仁！”
“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”
“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有馀力，则以学文。”
......
得！开始还没多久天赐傻眼了，好像很耳熟啊？《论语》？什么情况？
再回头看看其他孩子，均是一副认真听讲的样子，无语了！
好在天赐现在也是先天境的高手了，耳聪目明，上学也不像前世那样过目就忘了。虽不说一目十行吧，但也确实是记忆超强。没几天就把常用的文字搞清楚。
搞清楚文字后天赐每天也就没心思认真听讲了，每天就是陪着孩子们过过堂似的度日。
每日上完功课后，傍晚还要在小院内教受孩子们太极之道。
“太极拳遵循阴阳之理，所以在练习太极拳时，要能够做到身体中正、沉肩坠肘、气沉丹田、含胸拔背、意到身随、动作轻盈，以足为根、不卑不亢，同时也要思想安定，意念集中。下面来跟着我的动作来练”天赐教受到。
刚开始孩子们还不以为然，认为慢吞吞的能打什么啊？
“你出列。小爷来用太极跟你对打，你可以随便。看一看太极拳到底是不是实用的拳术？”天赐有生来气到。
“那小王爷你小心了啊？”那孩子说完就半蹲着准备着。
“来吧”天赐说道。
只见那孩子急步奔来一长拳直直打来。长拳带起风声，确也颇有威势。
但天赐仍摇摇头，这还用太极还击？无耐推出一式云手并向下一带后向上一托，只见那还孩子似一点防备也没有似的打着跟头飞了出去。
“小爷还没用力呢，你要飞那么夸张吗？”天赐闷闷的想到，看着自己的手。
其他孩子也都瞪大眼睛的看着天赐，转头又看了看那个飞出老远的孩子。
其实天赐也没想到会是这样，首先那孩子奔行过快似没有留有余力，没想到一招会打空，又聚力于拳上，招式被带走后身体依然上前冲来，当拳头下引被后带后又想收力，然被后带后一托起，多力相加自然就轻松的飞了出去。把个天赐也吓了一调。
好在这批孩子都还有两个子，并没有摔出个好逮来。呆呆的跑了过来，
“我不服，你耍赖！”
“要不是看在你确实还是个孩子的份上，就凭你这句话，我就可以让你死十次。”天赐此刻真的生气了，
“人不怕输就怕输不起。如此脾性如何跟随自己打天下！”天赐如是想到。
那孩子似也想到了什么，低下头来没在说什么。
“抬起头来，小爷麾下不要孬种，再有下次定不饶你。”天赐说道。
“别说小爷强权，在给你一次机会攻击。在输了以后大家都需给小爷老老实实修练。开始吧”天赐又道。