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在这个明媚而充满幻想的六月，天空并不湛蓝，却很灰白，我时常回忆过去的我，而每次都只是一片空白或几段黑白影絮，时常思考现在的我，却会出现一颗“维他命”。时常远眺以后的我，知道那很模糊1
“十三岁的雏菊，十四岁的满天星，十五岁的风信子，十六岁的百合花，十七岁的哈萨雅琪。”人们总是这样定义成长中的女孩。
百合：我忘记了自己属于百合花的日子。只记得那时念高一了，它就是那片空白，空白与空白的罅隙中仍是空白。
满天星：属于满天星的日子是几段黑白的影絮。有留在自行车上的补课时间，也有离别是的痛苦，中考时的心跳。满天星的日子攒下了我太多的泪水，我把它剪辑成一段黑白的影絮，每天为自己放映一遍，直到我考上高中的那一天，那段影絮被我碰到了地上，当我拾起时，它已经坏了。我把它放进箱子里，从此没再放映过。高一刚开始的生活我并没将它剪辑，因为没有任何理由。
风信子（芦苇）：其实我觉得现在属于风信子的日子，更像是属于芦苇的。总是风一吹，像芦苇一样漫天飞去，没有边际。高一迫使我每天都思考，可当我想到问题的边缘，就会跳出一颗“维他命”，我不知道为什么，只是它不停的在我眼前晃，晃得我很困。风，在吹。芦花，在飘。我说：“我喜欢泰戈尔的那句死若秋叶之静美。”朋友总会不解的问：“为什么不是泰戈尔的生如夏花之绚烂呢？”我，不知道，同样没有任何理由。
百合花：身边的朋友都有属于百合花的日子了。她们说百合花的日子是花季。既有芙蓉天然去修饰的纯净，又有玫瑰的唯美浪漫。我知道那对于我很模糊。
哈萨雅琪：这是一种小花，很干净、勇敢，有许多叛逆气质。姐姐说哈萨雅琪的日子是雨季，很美，也会很兴奋，因为她们快成年了。而对我有是同样的模糊。
他我是个只放过一次风筝，却很想放风筝的孩子，可是我不会。没有那些属于花的日子，我并不难过。尽管没人陪我放风筝。
伊人内心的独白。
而男生们的独白确是这样子的。
男儿何不带吴钩，收取关山五十洲。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。
有一种力量，它缥缈无形，却强过这世间最强劲的弓弩；有一种力量，它触手可及，去又在不经意间过隙即逝；有一种力量，得它者百尺竿头，平步青云；失它者望洋兴叹，鞭长莫及。这种力量叫做志气。是它使翁牖绳枢之子登上历史舞台，彪炳千秋；是它使命途多舛的嬴政，囊括四海，并吞八荒。
人，需要志气。因为它是生存下去的理由。
有人问以为大师，人活着靠什么。大师回答：“呼吸！”那人接着问呼吸为了什么。大师答：“呼者，为出一口气：吸者，为争一口气。”或许人活着真的可以概括得这样的简单。如果你活的忍气吞声，毫无志向，那活着又有什么意义呢？没有人在乎你的存在与否，就像路边不起眼的一掊沙土，林子里的一片枯叶，那人生的价值该如何体现呢？
飞翔，不需要理由，因为你的生命只属于你，你应该为它“呼吸”。
人，需要志气。因为它是永恒的信念。
成功对于每个人来说都不容易，可是长期忍受在恶劣环境下也不改初衷的，这便是真正的考验一个人志气的时候。亡国之奴，阶下之囚，仍可以不改复国之志，是因为勾践牢牢记住被人踩在脚下的感觉，他有着重新站起来的信念；离家去国，牧羊十九载，仍可以不辱使命，是因为苏武深深的知道，一个国家在弱不能弱意志，一个人再丢不能丢气节。
飞翔不需要理由。因为当你只有一的目标的时候，整个世界会给你让路。
人，需要志气，因为平庸是那样的让人不耻。天高地迥，宇宙无穷。平庸的人只能哀叹人生的短暂，羡长江的无尽穷。而有志的人便可以驼走大漠，雁排长空。秦朝乱世，风起云涌，当氓隶之人，揭竿而起，攀上至尊宝座时，支持他的是什么？在东汉末年，群雄逐鹿，当躬耕之人，三分天下，一统蜀汉时，支持他的又是什么？他们不甘平庸，耻于平凡；他们志向蓝天，意向大海，并为此孜孜不倦，所以上帝给了他们成功这小小的赏赐。
飞翔不需要理由。因为天空才配做胸鹰的陪衬。
或许，这浩然之气并不属于这世界上的每一个人，可是，当你看到松柏的不凋，翠竹的坚韧，杨木的不朽，是否也会被这纯然的意志感动呢？相信，雷鸣电闪，狂风雨骤之后，我们终将百炼成钢，闪耀锋芒。
高三的生活就是这样，需要自己拼搏，需要努力一把。
“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句小调简单而又深刻地揭示了在大自然舞台上的主旋律——适者生存。
大自然就好比一个宏大的竞技台，不断地生物PK酝酿了环环相扣的生物之链。人类自以为是这个竞技台的“常胜将军”，或是旁观者的主席身份。实则不然，只要有生命，只要是自然是一份子，就会有不断地竞争。小到一个细胞，大至整个自然。而人类只是其中渺小的一支队伍。
恐龙原是自然界一支实力强盛的“铁骑军”，但面对天灾人祸，缺乏创造力的它们只在短短的时间里销声匿迹。自然界是残酷的，不会抱守一堆白骨，而是继续发展创造；自然界又是健忘的，“恐龙”这个名字会日渐沉沦，被新的物种替代，人类是自然创造的新物种。如今，可能人类在为自己的成就而感叹“前无古人，后无来者”。但当更大的灭顶之灾降临时，人类仅有的创造只是一堆破铜烂铁。因此需要自卫自己的领域，就是不断地科技创新，“强大”是没有终点的。
动物即如此，人更更是如此，弱者终将会被淘汰。
高考，更是千军万马，像过独木桥一样。坚持下去，胜利可能会是属于你的。
谦逊与创造是人类社会的两大处事原则，是每个人的座右铭。不断地上进与突破是人类的最高准则，是“适者生存”的精髓。
“唉！”他往桌上爬了下去，眼前乱糟糟的世界让他心烦意乱，很想睡觉就睡着了。王强愁眉苦脸的。
朦胧中有人轻轻敲了下他的肩膀，“谁！没看见我在睡觉吗？”他最恨别人在他睡觉的时候打扰他了。
他说着，头抬了起来看了看敲他的人是哪位英雄。妈呀！班主任。
王强冷汗一下子冲毛孔里蹦了出来。“还很有理了你。”“对不起！老师。”“站起来！”“恩。”班主任说完就继续到讲台上讲课去恶劣，也许是懒得跟他计较吧。
时间过得真快，他睡觉的时候也只不过是第一节英语老师的课，怎么叫醒他的会是上第五节课的班主任。用手擦了下汗，只好呆呆的站着。
他发觉自己已经好久没笑了，从什么时候开始都不再记得。原本爱笑爱闹的人变成了现在这个只会睡觉的人。他重不问自己为什么要这样子，只知道自己学习越来越不好，老师们越来越不喜欢自己，父母老训斥自己……他知道自己是堕落了。
世界越来越窄，可挤在里边烦人的事却越来越多，他对着教室外边的老树开始发起呆来。不知道什么时候开始，他害怕听课，他害怕越听越觉得自己很笨；他害怕向老师提问，他害怕从老师眼中看到自己的渺小。也许自己真的不行了吧，他开始这样认为。
下课了，放学了，又要回家了。回家的路走得很慢，家里边饭还没熟，得等熟了才能回到家，要不又要被父母那失望的眼神给刺得满身伤痛的。门开后，像预期一样，饭菜都摆好了。
“爸、妈，我回来了。”“快吃饭吧。”妈妈拿了碗筷给他，给他盛上了饭，随便夹了几个菜，抬着往他自己的房间里走去了。也许是害怕呆在家里头，很快的饿他就扒完了饭菜，把碗抬到了厨房里。“爸、妈，我走了。”“到学校要好好读书啊。”妈妈每次在他出门时总忘不了这一句。他马上关上了门，妈妈，妈妈那期望的眼神让他好心虚。
很恨自己，却不知道该怎么救自己，他发觉以后的日子跟灰暗了。
忽有一天，他自己也没有想到自己又笑了，笑得像哭。有一天，有个人对他说，“给你的奖品。”奖品？不是吧，自己今天也会得到奖品，呆呆的看着眼前的人。他吞吞吐吐的说：“你有……有……有搞错吗？”“你看这的确是你的名字啊，”是啊，那奖状上的确写的是他的名字。“谢谢！”他拿了奖品，一本笔记本一个奖状，偷偷的饿跑到个无人的角落笑了，笑得眼泪停不住。
他想不到还有人肯肯定他，他决定为了相信他的人笑下去，努力下去。扬起的微笑，阳光轻轻的撒下来。
有时候，你不经意见的一个微笑就会拯救一个孩子。
隔了一会儿，班主任站到讲台上宣布：“下周一山西省县城中学进行一模，大家得重视，高考的难度差不多如此。”
王强挠头，孙金波做着噗呲的动作。伊人也是有点紧张，只有叶星辰同学是特别期待考试的到来。
叶星辰心里想着的是：“如何证明自己比别人出色，比别人更好。在高考中取得更好的成绩。”
而其他同学都害怕这次考试漏了自己的底，看不上，考得上一说从老师口中传出。